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	<title>[Le Site]</title>
	<link>https://valentin.villenave.net/</link>
	<description>Le site de Valentin Villenave, musicien et auteur Libre.</description>
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		<title>[Le Site]</title>
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		<title>Ceci n'est pas un blog</title>
		<link>http://v.villenave.net/Ceci-n-est-pas-un-blog</link>
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		<dc:date>2012-02-07T21:33:55Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Valentin Villenave</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Eh bah oui, sinon &#231;a s'appellerait [Le Blog]. &lt;i&gt;Pas&lt;/i&gt; [Le Site]. Duh.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://v.villenave.net/-GeekZone-" rel="directory"&gt;GeekZone&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Eh bah oui, sinon &#231;a s'appellerait [Le Blog]. &lt;i&gt;Pas&lt;/i&gt; [Le Site]. Duh.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Alors, voil&#224;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Depuis que j'ai ouvert ce [Site] dans sa premi&#232;re version (ce devait &#234;tre fin 2004) &#8212; je ne lui ai toujours pas &lt;a href='http://v.villenave.net/Un-nom-pour-Le-Site' class=&#034;spip_in&#034;&gt;trouv&#233;&lt;/a&gt; de nom depuis tout ce temps &#8212;, je ne compte pas le nombre de fois o&#249; des &#233;l&#232;ves (ou leurs parents) m'ont f&#233;licit&#233; pour &#034;mon blog&#034;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pas plus tard qu'&#224; l'instant, tenez, ma propre m&#232;re &lt;a href=&#034;http://oulipia.free.fr/index.php/post/2012/02/07/And-The-Winners-Are...&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;vient&lt;/a&gt; de me d&#233;cerner son titre de &#034;blog pr&#233;f&#233;r&#233;&#034; (en quatri&#232;me position sur cinq, parce que quand m&#234;me, hein).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_561 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='http://v.villenave.net/local/cache-vignettes/L500xH177/liebster-blog1-2208d.jpg?1772317330' width='500' height='177' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;J'ai h&#233;las d&#251; d&#233;cliner, tout flatt&#233; que je puisse &#234;tre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Car, tenez-vous bien, ceci n'est _pas_ un blog.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Qu'est-ce&lt;/i&gt; qu'un blog, au fait ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La d&#233;finition repose sur des principes techniques (les blogs sont en g&#233;n&#233;ral tenus par une personne unique, pr&#233;sent&#233;s en premier lieu sur une seule page par ordre chronologique inverse, autorisant les commentaires), sur des usages r&#233;currents (plateformes centralis&#233;es de type blogspot/overblog/etc., syst&#232;mes de gestions de contenu type Wordpress ou Dotclear), mais aussi et avant tout sur le type de discours qui s'y tient.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;blog&lt;/i&gt; est une apocope de &lt;i&gt;web log&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;log&lt;/i&gt; &#233;tant ici l'aph&#233;r&#232;se de &lt;i&gt;logbook&lt;/i&gt;, qui d&#233;signait le cahier du capitaine d'un navire &#224; voile au XVIe si&#232;cle, lorsque l'on jetait &#224; la mer des &lt;i&gt;logs&lt;/i&gt; (bouts de bois) pour rep&#233;rer le sens des courants. En d'autres termes, il s'agit premi&#232;rement d'un _journal_ personnel (journal &#034;extime&#034;, comme je l'expliquai &lt;a href='http://v.villenave.net/Au-fait-ils-font-quoi-les-jeunes-sur-le-Web' class=&#034;spip_in&#034;&gt;ailleurs&lt;/a&gt;), construit comme un flux de billets progressant dans le temps et rarement modifi&#233;s apr&#232;s leur mise en ligne.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Bref, la dictature de l'instantan&#233;, de la r&#233;action &#224; chaud ou de l'humeur de l'instant.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;J'ajouterais que nommer, de fa&#231;on syst&#233;matique, &#034;blog&#034;, tout ce qui n'est pas &#034;site officiel&#034; (entendez : g&#233;r&#233; par une entreprise ou une institution), ne me semble pas sans effets pernicieux potentiels. C'est cr&#233;er une classification arbitraire en estimant que tout citoyen qui s'exprime en ligne &#8212; que nous ne d&#233;signerons plus qu'en tant que &lt;i&gt;blogueur&lt;/i&gt; &#8212; se trouve pris dans un ton, une &#233;criture, un &lt;i&gt;format&lt;/i&gt; bien particulier, qui se caract&#233;rise au premier chef par sa volatilit&#233;. De telles dichotomies purement sp&#233;cieuses, et potentiellement idoines &#224; toutes les r&#233;cup&#233;rations politiques, sont exactement ce contre quoi je lutte ici (j'ai &lt;a href='http://v.villenave.net/Amateurs' class=&#034;spip_in&#034;&gt;d&#233;j&#224;&lt;/a&gt; &lt;a href='http://v.villenave.net/03-User-generated-multitude' class=&#034;spip_in&#034;&gt;abondamment&lt;/a&gt; &lt;a href='http://v.villenave.net/06-A-quoi-revent-les-moutons-electriques' class=&#034;spip_in&#034;&gt;pourfendu&lt;/a&gt; la distinction &#034;amateur/professionnel&#034;, dont le terme &lt;i&gt;blogueur&lt;/i&gt; n'est au fond qu'un nouvel avatar).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Non qu'il n'existe pas de &lt;i&gt;vrais&lt;/i&gt; blogueurs, nombreux et parfois talentueux, qui font aujourd'hui merveille en mati&#232;re, par exemple, d'humour (les Lulz), de lancement d'alerte, de vigilance citoyenne et d'analyses politiques (je ne mets pas de liens, il y en aurait trop). &#192; tel point que ce ph&#233;nom&#232;ne doit conduire &#224; une n&#233;cessaire et urgente r&#233;&#233;valuation du m&#233;tier de journaliste.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mais, si j'ai effectivement fini par me retrouver seul auteur de ce [Site] (&#224; quelques &lt;a href='http://v.villenave.net/-Contributions-diverses-' class=&#034;spip_in&#034;&gt;invit&#233;s&lt;/a&gt; pr&#232;s, qu'il ne tient d'ailleurs qu'&#224; vous de rejoindre, amis lecteurs), il ne traite que tr&#232;s peu de sujets d'actualit&#233; ou de ma vie personnelle (sauf &#233;ventuellement &#224; titre de t&#233;moignage, &#224; l'occasion et notamment lorsque je pr&#233;sente mes &lt;a href='http://v.villenave.net/-Ecriture-' class=&#034;spip_in&#034;&gt;pi&#232;ces&lt;/a&gt;), comporte tout juste &lt;a href='http://v.villenave.net/-Textes-' class=&#034;spip_in&#034;&gt;quelques&lt;/a&gt; textes fantaisistes, et quelques &#034;&lt;a href='http://v.villenave.net/-Humeurs-' class=&#034;spip_in&#034;&gt;billets d'humeur&lt;/a&gt;&#034; qui se veulent plut&#244;t le point de d&#233;part d'une r&#233;flexion &#233;labor&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans l'ensemble, [Le Site] est donc moins un &#034;journal&#034; qu'une mani&#232;re d'archive, peut-&#234;tre documentaire (et sans doute assez chiante, disons-le). J'essaye ici de me pr&#233;senter tel que je suis (ou aimerais &#234;tre) dans l'absolu, et non tel que je suis ou me sens &lt;i&gt;ici et maintenant&lt;/i&gt;, aujourd'hui ou hier.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_561 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='http://v.villenave.net/local/cache-vignettes/L500xH177/liebster-blog1-2208d.jpg?1772317330' width='500' height='177' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Mais bon, &#231;a fait quand m&#234;me plaisir d'&#234;tre le &#034;blog&#034; (ou pas) &#034;pr&#233;f&#233;r&#233;&#034; (ou pas) de quelqu'un.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;F&#251;t-ce sa propre maman.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ou pas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Valentin.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Vid&#233;os en ligne : dilemmes et d&#233;fis</title>
		<link>http://v.villenave.net/Videos-en-ligne-dilemmes-et-defis</link>
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		<dc:date>2010-04-19T15:06:12Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Valentin Villenave</dc:creator>


		<dc:subject>planet-libre</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Vous l'aurez remarqu&#233;, ce [Site], comme tout le Web en g&#233;n&#233;ral, int&#232;gre de plus en plus de vid&#233;os. Ce qui n'est pas sans exiger de nombreux choix techniques, souvent frustrants et difficiles...&lt;/p&gt;

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&lt;a href="http://v.villenave.net/-GeekZone-" rel="directory"&gt;GeekZone&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://v.villenave.net/+-planet-libre-+" rel="tag"&gt;planet-libre&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Vous l'aurez remarqu&#233;, ce [Site], comme tout le Web en g&#233;n&#233;ral, int&#232;gre de plus en plus de vid&#233;os. Ce qui n'est pas sans exiger de nombreux choix techniques, souvent frustrants et difficiles.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Version courte :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si vous n'arrivez pas &#224; lire certaines vid&#233;os sur ce [Site], utilisez un navigateur r&#233;cent et Libre : &lt;a href=&#034;http://mozilla-europe.org/fr/firefox/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Firefox&lt;/a&gt; ou &lt;a href=&#034;http://build.chromium.org/buildbot/continuous/LATEST/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Chromium&lt;/a&gt;. Ou, &#224; l'extr&#234;me rigueur, &lt;a href=&#034;http://www.google.com/chrome&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Google Chrome&lt;/a&gt; (d&#233;riv&#233; du pr&#233;c&#233;dent).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Version longue :&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Introduction&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;On sait, depuis le d&#233;but du Web, qu'il est apte &#224; transporter des contenus multim&#233;dias : photos (d&#232;s le tout d&#233;but), son, et maintenant vid&#233;o.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Depuis une quinzaine d'ann&#233;es, le d&#233;bit des connexions Internet, la puissance des processeurs et l'&#233;volution des logiciels utilis&#233;s permettent d'int&#233;grer des vid&#233;os dans des pages web.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Solution 1 : le lien&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;La premi&#232;re solution, la plus simple, est de mettre tout simplement un lien vers un fichier vid&#233;o, tout comme l'on mettrait un lien vers une page web : le visiteur n'a plus qu'&#224; cliquer sur le lien, t&#233;l&#233;charger le fichier vid&#233;o sur son ordinateur puis le lire tranquillement avec son lecteur vid&#233;o.&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;&lt;a href=&#034;http://blip.tv/file/get/Lp_report-AffaireTrangreLaBandeannonce358.mov&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Cliquez ici&lt;/a&gt; pour voir la vid&#233;o !&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Avantages&lt;/strong&gt; :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; il est possible de lier vers n'importe quelle vid&#233;o : cela peut &#234;tre un fichier que l'on a mis sur son propre site, ou d&#233;j&#224; pr&#233;sente sur un site externe.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; tout le monde peut t&#233;l&#233;charger la vid&#233;o, et la regarder ensuite autant de fois qu'il le souhaite.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Inconv&#233;nients&lt;/strong&gt; :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Encore faut-il s'assurer que le format propos&#233; peut effectivement &#234;tre lu par l'utilisateur : ainsi un fichier &lt;code class='spip_code spip_code_inline' dir='ltr'&gt;.mov&lt;/code&gt; ne peut &#234;tre lu que par Apple QuickTime, un fichier &lt;code class='spip_code spip_code_inline' dir='ltr'&gt;.wmv&lt;/code&gt; que par Microsoft Windows Media Player, etc.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Il faut t&#233;l&#233;charger la vid&#233;o en entier avant de pouvoir la lire, et il faut faire l'effort d'aller ouvrir le fichier vid&#233;o en double-cliquant dessus ; toutes choses qui, &#224; l'heure d'Internet, demandent une patience et un d&#233;vouement simplement inadmissibles.&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Solution 2 : le streaming&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Du coup, certains d&#233;veloppeurs de lecteurs vid&#233;os ont eu l'id&#233;e d'int&#233;grer leur lecteur *dans* la fen&#234;tre du navigateur : c'est le cas de QuickTime pour Mac (puis pour Microsoft Windows), ou encore de Windows Media Player (seulement pour Microsoft Windows).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ainsi, si QuickTime est install&#233; sur votre ordinateur (&lt;i&gt;et&lt;/i&gt; si les astres sont favorables, etc.), vous devriez pouvoir voir une vid&#233;o ci-dessous :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gt IE 6]&gt;&lt;/p&gt;
&lt;object width=&#034;240&#034; height=&#034;207&#034; classid=&#034;clsid:02BF25D5-8C17-4B23-BC80-D3488ABDDC6B&#034;&gt;&lt;! [endif]--&gt;&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt; &lt;object width=&#034;240&#034; height=&#034;207&#034; type=&#034;video/quicktime&#034; data=&#034;http://blip.tv/file/get/Lp_report-AffaireTrangreLaBandeannonce358.mov&#034;&gt; &lt;!&#8212;&lt;![endif]--&gt; &lt;param name=&#034;src&#034; value=&#034;http://blip.tv/file/get/Lp_report-AffaireTrangreLaBandeannonce358.mov&#034; /&gt; &lt;param name=&#034;showlogo&#034; value=&#034;false&#034; /&gt; &lt;param name=&#034;autoplay&#034; value=&#034;false&#034; /&gt;
&lt;/object&gt;
&lt;p&gt;&lt;!--[if gt IE 6]&gt;&lt;!--&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/object&gt;
&lt;p&gt;&lt;!&#8212;&lt;![endif]--&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/video&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Avantages&lt;/strong&gt; :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; plus besoin de lancer un logiciel externe ni d'attendre que la vid&#233;o soit enti&#232;rement t&#233;l&#233;charg&#233;e, ce qui, etc.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Inconv&#233;nients&lt;/strong&gt; :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Cela n&#233;cessite toujours l'intervention d'un logiciel externe (p&#233;nible &#224; installer, impossible &#224; d&#233;installer), qui constitue bien souvent un moyen potentiel d'espionner votre activit&#233; sur Internet.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Cela ne marche pas toujours : suivant votre syst&#232;me d'exploitation, votre navigateur, la &lt;i&gt;version&lt;/i&gt; de votre navigateur et (on l'a vu) la bonne volont&#233; des astres, rien ne garantit que vous aurez effectivement acc&#232;s &#224; la vid&#233;o.&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Solution 3 : le Flash&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Depuis une dizaine d'ann&#233;es, une nouvelle solution existe : le fameux lecteur &lt;strong&gt;Flash&lt;/strong&gt;, d&#233;velopp&#233; par Macromedia puis Adobe. C'est la solution qui a contribu&#233; au succ&#232;s de sites tels que &lt;i&gt;YouTube&lt;/i&gt; (ou est-ce le contraire ?).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;D&#232;s lors, int&#233;grer une vid&#233;o dans une page web devient aussi facile que de copier un bout de code :&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;precode&#034;&gt;&lt;pre class='spip_code spip_code_block' dir='ltr' style='text-align:left;'&gt;&lt;code&gt;&lt;embed src=&#034;http://blip.tv/play/hOUu7to7Ag&#034; type=&#034;application/x-shockwave-flash&#034; width=&#034;240&#034; height=&#034;207&#034; allowscriptaccess=&#034;always&#034; allowfullscreen=&#034;true&#034;&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/code&gt;&lt;/pre&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Et l'on obtient :&lt;/p&gt;
&lt;center&gt;&lt;embed src=&#034;http://blip.tv/play/hOUu7to7Ag&#034; type=&#034;application/x-shockwave-flash&#034; width=&#034;240&#034; height=&#034;207&#034; allowscriptaccess=&#034;always&#034; allowfullscreen=&#034;true&#034;&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Avantages&lt;/strong&gt; :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Flash est (cens&#233;ment) plus l&#233;ger &#224; installer et &#224; faire tourner que tout un logiciel de lecture multim&#233;dia.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Flash est disponible sur la plupart des ordinateurs de votre public, et pour cause : si vous ne l'installez pas, bon nombre de sites refusent purement et simplement de s'afficher.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Flash ne sert pas qu'&#224; lire des vid&#233;os, il permet &#233;galement de faire de &lt;a href=&#034;http://jimcarrey.com/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;beaux sites web&lt;/a&gt; ou de jouer &#224; des &lt;a href=&#034;http://www.kongregate.com/games/aardman/home-sheep-home&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;petits jeux d&#233;biles et tr&#232;s amusants&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Inconv&#233;nients&lt;/strong&gt; :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Flash n'est pas Libre, n'a pas le moindre respect pour votre vie priv&#233;e et pr&#233;sente de nombreuses failles de s&#233;curit&#233;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Flash n'est pas disponible pour &lt;i&gt;toutes&lt;/i&gt; les plateformes (il exclut non seulement plusieurs syst&#232;mes d'exploitation Libres, mais &#233;galement pas mal de plateformes mobiles, smartphones etc.)
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Flash est tr&#232;s, &lt;i&gt;tr&#232;s&lt;/i&gt; exigeant en termes de puissance de calcul ; il permet de plus &#224; certaines publicit&#233;s d'&#234;tre extr&#234;mement intrusives.&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Solution 4 : le HTML5&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Depuis les d&#233;buts du Web, une sp&#233;cification a &#233;t&#233; d&#233;finie pour que les d&#233;veloppeurs de navigateurs disposent d'un standard commun, et que tout le monde puisse lire les pages Web quel que soit son environnement ou les logiciels utilis&#233;s : le &lt;a href=&#034;http://fr.wikipedia.org/wiki/Hypertext_Markup_Language&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;HTML&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#192; la fin des ann&#233;es 1990 d&#233;buta une d&#233;cennie sombre o&#249; plusieurs acteurs puissants (Microsoft, puis Adobe) tent&#232;rent de pousser les d&#233;veloppeurs de sites Internet &#224; ne &lt;i&gt;pas&lt;/i&gt; respecter les standards, pour en tirer un avantage commercial.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est dans les ann&#233;es 2000 que cette man&#339;uvre finit par &#233;chouer, sous la pression de &lt;a href=&#034;http://fr.wikipedia.org/wiki/Logiciel_libre&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;logiciels libres&lt;/a&gt; toujours plus fiables et r&#233;pandus. De ce fait, les standards ouverts qui avaient &#233;t&#233; oubli&#233;s sont en train de trouver un nouveau souffle, avec la version 5 du langage HTML.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette version pr&#233;sente des nouveaut&#233;s simplement grandioses : elle permet d'inclure dans les pages web des musiques, des vid&#233;os, des animations, des graphismes &#233;labor&#233;s ou des polices de caract&#232;res particuli&#232;res (tous &#233;l&#233;ments dont le pr&#233;sent [Site] fait un usage gourmand et immod&#233;r&#233;).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Voici donc notre m&#234;me vid&#233;o, int&#233;gr&#233;e en pur HTML 5 :&lt;/p&gt;
&lt;center&gt; &lt;video controls aria-label=&#034;Affaire &#233;trang&#232;re, enregistrement vid&#233;o&#034; title=&#034;Affaire &#233;trang&#232;re, enregistrement vid&#233;o&#034; poster=&#034;http://a.images.blip.tv/Lp_report-AffaireTrangreLaBandeannonce604.png&#034; width=&#034;240px&#034; height=&#034;207px&#034;&gt; &lt;source src=&#034;http://blip.tv/file/get/Lp_report-AffaireTrangreLaBandeannonce599.ogg&#034; type=&#034;video/ogg&#034;&gt;&lt;/source&gt;
&lt;/video&gt;
&lt;/center&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Avantages&lt;/strong&gt; :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Format accessible, ouvert, libre, respectueux de ses utilisateurs et de ses d&#233;veloppeurs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Inconv&#233;nients&lt;/strong&gt; :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Quelques industriels de l'informatique tra&#238;nent des pieds et font tout ce qu'ils peuvent pour freiner son adoption. Ainsi, Microsoft Internet Explorer l'ignore totalement, et Apple Safari se d&#233;brouille (comme d'habitude) pour l'int&#233;grer d'une fa&#231;on incompatible avec les formats Libres.&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Alors, quoi ?&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Sur ce site, je fais usage, autant que possible, de formats Libres et ouverts. C'est donc la derni&#232;re solution qui a ma pr&#233;f&#233;rence (j'utilise le Flash comme roue de secours, en attendant de pouvoir m'en passer totalement).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Comme vous le remarquerez sur les pages de &lt;a href='http://v.villenave.net/Affaire-etrangere-la-video' class=&#034;spip_in&#034;&gt;vid&#233;o&lt;/a&gt;, le HTML5 me permet de plus d'avoir des sous-titres plus jolis et mieux int&#233;gr&#233;s ; j'utilise &#224; ce titre le travail remarquable de &lt;a href=&#034;http://blog.gingertech.net/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Sylvia Pfeiffer&lt;/a&gt; en mati&#232;re d'accessibilit&#233; pour les contenus multim&#233;dias : ainsi, les sous-titres sont ajout&#233;s sous forme de texte pur, au moyen du &lt;a href=&#034;http://www.w3.org/TR/ttaf1-dfxp/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;futur standard DXFP&lt;/a&gt; (qui n'est pas encore pleinement norm&#233;).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le m&#233;canisme de compatibilit&#233; utilis&#233; est inspir&#233; de l'excellent &lt;a href=&#034;http://camendesign.com/code/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Video for Everybody&lt;/a&gt;, du d&#233;nomm&#233; &lt;code class='spip_code spip_code_inline' dir='ltr'&gt;kroccamen&lt;/code&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;Qu'est-ce que je disais d&#233;j&#224; ? Ah oui. &lt;a href=&#034;http://mozilla-europe.org/fr/firefox/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Utilisez Firefox&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Valentin&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Le Troll</title>
		<link>http://v.villenave.net/Le-Troll</link>
		<guid isPermaLink="true">http://v.villenave.net/Le-Troll</guid>
		<dc:date>2008-01-09T02:48:03Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>floyd</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Un nouvel article de l'ami Floyd, qui s'int&#233;resse cette fois &#224; un autre fl&#233;au r&#233;pandu sur l'internet (mais pas que).&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://v.villenave.net/-GeekZone-" rel="directory"&gt;GeekZone&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Amis lecteurs,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;vous avez atterri ici parce que soit vous aimez nous lire, soit vous faites une recherche sur 'le troll'.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le troll, donc, en plus d'&#234;tre un animal velu peuplant les contes fantastiques tels que ceux &#233;crits par Tolkien ou les mythes et l&#233;gendes de nombreuses contr&#233;es du nord comme la Bretagne (les korrigans) ou la Norv&#232;ge, est &#233;galement, et surtout dans nos cultures geekesque un terme informatique d&#233;signant un type de conversation bien pr&#233;cis.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous allons apprendre ensemble &#224; d&#233;tecter le troll et &#224; r&#233;agir sainement face &#224; lui.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;A &gt; D&#233;finition :&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;D'apr&#232;s wikip&#233;dia, le troll est une terme d&#233;signant une personne qui cherche &#224; d&#233;tourner insidieusement le sujet d'une discussion pour g&#233;n&#233;rer des conflits en incitant &#224; la pol&#233;mique et en provoquant les autres participants.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;B &gt; Reconnaitre le troll :&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;On peut distinguer deux types de trolls.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le premier, celui que vous rencontrerai le plus souvent, est le troll velu, voir bien velu. Celui est d&#233;tectable facilement.&lt;br class='autobr' /&gt;
Le sujet d&#233;clencheur rel&#232;ve souvent de la guerre utilisateurs linux contre utilisateur microsoft. Souvent ce type de troll se rencontre dans des discussions o&#249; il n'a rien &#224; faire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le deuxi&#232;me est plus fin, mais aussi plus rare.&lt;br class='autobr' /&gt;
Il s'agit d'un type de troll que seuls les plus experts savent reconnaitre, bien qu'il repose sur les m&#234;mes bases que le pr&#233;c&#233;dent &#224; savoir, d&#233;tournement de conversations ou provocations.&lt;br class='autobr' /&gt;
Celui-ci arrivera parfaitement &#224; survivre dans la conversation et se verra m&#234;me alimenter par nombre de contributeurs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On peut cependant distinguer un troisi&#232;me type de troll. Totalement stupide celui l&#224;, ne m&#233;ritant peut-&#234;tre m&#234;me pas le nom de troll, qui repose sur des comparaisons totalement p&#233;rave.&lt;br class='autobr' /&gt;
Un exemple r&#233;cent sur un c&#233;l&#232;bre site de news IT est une discussion autour de la sortie d'un lecteur mp3.&lt;br class='autobr' /&gt;
Un commentaire de fin a &#233;tabli la comparaison avec l'&#233;cologie.&lt;br class='autobr' /&gt;
Trop longue a expliquer, cette comparaison est parfaitement fumeuse et peut donc &#034;s'apparenter&#034; &#224; un troll.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;C &gt; Comment fabriquer un pi&#233;ge &#224; trolls :&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Voila, vous avez d&#233;cid&#233; de attraper quelques trolls pour les voir &#233;voluer dans leur milieu naturel. Rien de plus simple.&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour fabriquer vote pi&#232;ge &#224; troll il va vous falloir un forum, si possible avec beaucoup de passage.&lt;br class='autobr' /&gt;
Lancer une discussion sur l'un sujets suivants :&lt;br class='autobr' /&gt;
Quel interface pour X11 ?&lt;br class='autobr' /&gt;
Quel plateforme mat&#233;riel, PC/MAC/AS400 ?&lt;br class='autobr' /&gt;
Quel navigateur utilisez-vous ?&lt;br class='autobr' /&gt;
Et surtout, l'ind&#233;tronable Quel OS utilisez-vous ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vote pi&#232;ge est pr&#234;t, reste plus qu'&#224; attendre et regarder grandir le fil de discussion, normalement avec ce type de sujet le troll arrive tr&#232;s vite.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Attention tout de fois, beaucoup d'administrateur de forums, en ayant marre de ces querelles, ferme tout simplement la discussion.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;D &gt; Comment r&#233;agir :&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;En fait il n'y a pas d'&#233;cole. Votre r&#233;action devra surtout d&#233;pendre de votre connaissance de celui qui troll. Si il s'agit de l'un de vos amis, dont vous savez qu'il parle ainsi pour blaguer, alors pas d'h&#233;sitations, foncez, rentrez dans son jeu.&lt;br class='autobr' /&gt;
En revanche, si vous &#234;tes nouveau sur un forum et que vous d&#233;tectez un troll, m&#233;fiez-vous, inspectez le forum plus avant.&lt;br class='autobr' /&gt;
V&#233;rifiez que le point godwin ne soit jamais atteint.&lt;br class='autobr' /&gt;
Le conseil de fin est de ne pas alimenter les trolls, &#233;viter d'en devenir un vous-m&#234;me, &#233;ventuellement faire remarquer au troll qu'il en est un.&lt;br class='autobr' /&gt;
D'ailleurs il est int&#233;ressant de constater que dans certaines 'communaut&#233;s' internet le troll est une blague tr&#232;s r&#233;pandue, pour d&#233;tendre l'atmosph&#232;re lors d'une discussion.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Avec tout ceci vous &#234;tes fin pr&#234;ts &#224; p&#233;n&#233;trer le monde surprenant des trolls. Attention, si il sentent une pointe d'hostilit&#233; dans vos commentaires, vous vous exposez &#224; des reproches .... comment dire ..... sans arguments !!!!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Prenez soin tout de m&#234;me de nos trolls, cette esp&#232;ce n'est pas prot&#233;ge mais le m&#233;riterait presque, on ne s'amuserait plus sans eux.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Documentation :&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://fr.wikipedia.org/wiki/Troll_(Internet_et_Usenet)&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;L'article &#034;Troll de Wikip&#233;dia,&lt;/a&gt; | l'indispensable encyclop&#233;die&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.tout-savoir.net/lexique.php?rub=definition&amp;code=7639&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Un autre article&lt;/a&gt; | tr&#232;s proche de la d&#233;finition du wikip&#233;dia&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://troll.west.free.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Une cutiosit&#233;&lt;/a&gt; | Pour vous prouver qu'il y a vraiment des trolls en Bretagne ;-)&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>L'internet ne fera pas de vieux hoax</title>
		<link>http://v.villenave.net/L-internet-ne-fera-pas-de-vieux-hoax</link>
		<guid isPermaLink="true">http://v.villenave.net/L-internet-ne-fera-pas-de-vieux-hoax</guid>
		<dc:date>2007-11-09T01:02:44Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>floyd</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Un petit texte &#233;crit &#224; deux mains par deux membres du Parti Pirate (m&#234;me si ce n'est pas exactement l&#224; une probl&#233;matique qui s'y rapporte directement). &lt;br class='autobr' /&gt; Bonjour. &lt;br class='autobr' /&gt;
Vous voil&#224;. &lt;br class='autobr' /&gt;
Respirez. &lt;br class='autobr' /&gt;
Vous &#234;tes heureux. &lt;br class='autobr' /&gt;
Vous venez de prendre un abonnement Internet chez gogl.fr, le c&#233;l&#232;bre fournisseur d'acc&#232;s. &lt;br class='autobr' /&gt;
Vous n'avez pas encore d'amis sur internet, et donc l'activit&#233; de votre boite mail est restreinte. &lt;br class='autobr' /&gt;
Soudain, un jour, tout se pr&#233;cipite ! &lt;br class='autobr' /&gt;
Enfin quelqu'un vous &#233;crit : c'est ce type du (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://v.villenave.net/-Elements-d-informatique-" rel="directory"&gt;&#201;l&#233;ments d'informatique&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Un petit texte &#233;crit &#224; deux mains par deux membres du &lt;a href=&#034;http://213.251.163.21/discussions/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Parti Pirate&lt;/a&gt; (m&#234;me si ce n'est pas exactement l&#224; une probl&#233;matique qui s'y rapporte directement).&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Bonjour.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous voil&#224;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Respirez.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous &#234;tes heureux.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous venez de prendre un abonnement Internet chez gogl.fr, le c&#233;l&#232;bre fournisseur d'acc&#232;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous n'avez pas encore d'amis sur internet, et donc l'activit&#233; de votre boite mail est restreinte.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Soudain, un jour, tout se pr&#233;cipite !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Enfin quelqu'un vous &#233;crit : c'est ce type du bureau &#224; qui vous avez donn&#233; votre belle et fra&#238;che adresse mail, le courrier vous dit qu'il faut agir vite, et renvoyer ce mail &#224; dix personnes &#8212; au minimum.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En effet d'apr&#232;s ce mail, pour chaque personne &#224; qui vous renverrez ce mail, les directeurs de Microsoft et Total verseront quarante centimes &#224; une petite fille en train de mourir d'un cancer.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le coup classique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#201;pat&#233; devant l'activit&#233; soudaine de votre joli client mail Outlook Express, vous vous &#234;tes bien s&#251;r empress&#233; de faire circuler ce message.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous venez d'&#234;tre victime de ce qu'on appelle... un &lt;i&gt;hoax&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;A&gt; D&#233;finition du hoax&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Le hoax (prononcez hauks, avec un joli &#034;h&#034; expector&#233;) est donc un message &#233;lectronique non sollicit&#233; (spam, dont il est une variante) qui se caract&#233;rise par la longueur de la liste de contacts y &#233;tant rattach&#233;s, mais aussi par son contenu, qui fait savamment appel &#224; votre g&#233;n&#233;rosit&#233; (cr&#233;dulit&#233;, na&#239;vet&#233;, au choix) en appuyant l&#224; ou &#231;a fait mal. Exemple, la petite fille malade, ou encore tel pr&#233;tendu directeur de MSN vous demandant de renvoyer ce mail &#224; dix de vos contacts sous la menace de rendre votre compte payant...&lt;br class='autobr' /&gt;
Qui parmi nous pourrait se flatter d'avoir le directeur de MSN dans ces contacts, comment ce dernier pourrait-il savoir &#224; combien de personnes vous avez relay&#233; son courrier, et quand bien m&#234;me il pourrait le savoir, serait-ce dans un cadre l&#233;gal ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Quelques hoax se pr&#233;sentent comme des &#034;cha&#238;nes&#034;, h&#233;rit&#233;es des traditions du courrier postal. On vous invite, en g&#233;n&#233;ral sur l'air de sois-sympa-sinon-tu-seras-pas-cool, &#224; faire circuler une cha&#238;ne parmi l'ensemble de vos contacts. C'est stupide, de tr&#232;s mauvais go&#251;t &#8212; mais (relativement) b&#233;nin. &#192; vous de voir l'image que vous voulez donner de vous-m&#234;me &#224; vos amis.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le hoax peut aussi &#234;tre une alerte virale, du type attention-vous-allez-recevoir-un-mail-dont-le-titre-est-&#034;coucou&#034; qui-va-d&#233;truire-enti&#232;rement-votre-disque-dur. C'est le cas de &#034;la torche olympique&#034;, bon candidat au titre du hoax le plus d&#233;bile qui soit.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Encore plus vicieux (et particuli&#232;rement adapt&#233; &#224; l'esprit des utilisateurs du syst&#232;me Windows, r&#233;put&#233; pour ses nombreuses failles) : le hoax vous informant qu'un suppos&#233; virus a &#233;t&#233; d&#233;tect&#233; sur votre ordinateur, et vous invitant, au choix, &#224; installer tel ou tel logiciel cens&#233; assainir votre syst&#232;me (est-il besoin de pr&#233;ciser que c'est un pi&#232;ge), ou bien vous invitant &#224; d&#233;truire vous-m&#234;me l'hideux virus en effa&#231;ant imm&#233;diatement tel fichier mskern32dos.dll ou msupdtrap.sys (qui, est-il besoin de le pr&#233;ciser, est en fait un fichier vital pour votre syst&#232;me).&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;B&gt; Dangers du hoax&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Au-del&#224; de ces cas extr&#234;mes, les dangers du hoax le plus courant sont multiples, allant de la simple perte de temps &#224; votre totale perte de cr&#233;dibilit&#233;. En effet si vos amis, mieux inform&#233;s que vous, vont peut-&#234;tre se contenter dans un premier temps de traiter vos errements par un silence poli, bient&#244;t l'indulgence laissera la place &#224; la consternation, la piti&#233;, puis le m&#233;pris enfin, devant tant de na&#239;vet&#233; de votre part. Mais l&#224; n'est pas le pire : &lt;i&gt;ils auront probablement raison&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si vraiment vous voulez passer pour un imb&#233;cile heureux, n'oubliez donc pas de transf&#233;rer tout mail dont le contenu s'apparenterait au mod&#232;le suivant : &#034;attention, vous allez recevoir un mail contenant un virus, ne l'ouvrez surtout pas, son titre est torche olympique, il va enti&#232;rement br&#251;ler votre disque dur et les donn&#233;es qui sont dessus&#034;. Vous noterez le ton dramatique, et surtout le fait qu'un virus soit capable de passer votre mat&#233;riel au lance-flamme. Si c'est pas formidable !!!!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le dernier danger, qui n'est certainement pas le moindre, est que votre adresse mail se retrouve de ce fait &#224; circuler sur le Net, &#224; passer de boite mail en boite mail, pour finir probablement entre les mains de gens peu scrupuleux qui, eux, vont l'utiliser pour vous envoyer des courriers vous proposant des Rolex et autres produits contrefaits &#224; moindre co&#251;t.&lt;br class='autobr' /&gt;
Vous pourrez alors constater que non seulement votre cr&#233;dulit&#233; vous aura fait perdre tous vos amis, mais en plus vous exposera &#224; des mails non sollicit&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;C&gt; Comment reconnaitre un hoax&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;La d&#233;finition devrait suffire &#224; le distinguer des autres courriers, toutefois il y a toujours celui qui a plus de temps &#224; perdre que les autres et qui ne va pas se priver du plaisir de tout remettre en page. Supprim&#233;s les petits symboles qui se mettent devant chaque ligne lorsque l'on transf&#233;re, bref, refaire un mail tout propre. C'est non seulement un cr&#233;dule, mais un cr&#233;dule pervers. Dans ces cas-l&#224; il faut donc se fier au propos g&#233;n&#233;ral du message, qui, comme dit pr&#233;c&#233;demment, est presque toujours le m&#234;me. Il existe d'ailleurs plusieurs sites qui r&#233;pertorient les hoax en vogue du moment, &#224; commencer par la r&#233;f&#233;rence francophone, &lt;a href=&#034;http://hoaxbuster.com&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;hoaxbuster.com&lt;/a&gt;, &#224; garder absolument dans vos marque-pages.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le mode de transmission du hoax, lui aussi, est &#224; consid&#233;rer. Il existe, sur Internet, plusieurs fa&#231;on d'envoyer un m&#234;me courrier &#224; de multiples destinataires. Vous devez de toute fa&#231;on indiquer un destinataire principal (ce peut &#234;tre vous-m&#234;me), mais vous pouvez y adjoindre autant de destinataires que vous voulez (ce peut &#234;tre tout votre carnet d'adresses, mais vous ne devriez jamais en venir l&#224;, &#224; moins d'&#233;v&#232;nement extraordinaire). Ces destinataires, vous pouvez indiquer leur adresse comme Copie Conforme (initiales Cc), auquel cas la liste des destinataires sera incluse dans votre message, et donc apparente pour tout le monde ; ce mode de transmission est &#224; &#233;viter sauf exception, puisque vos coll&#232;gues n'ont pas forc&#233;ment envie que vous divulguiez leur adresse &#224; vos amis, ni vos amis &#224; votre famille, etc. C'est pourquoi il existe &#233;galement la Copie Cach&#233;e (Cci) qui vous permettra de pr&#233;server la confidentialit&#233; de vos destinataires les uns envers les autres.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il existe un second avantage &#224; la copie cach&#233;e : d'aucuns, peu familiers du courrier &#233;lectronique, ont tendance &#224; faire un usage abusif de la fonction &#034;R&#233;pondre &#224; tous&#034; de leur client mail, ou de leur webmail. Ainsi, tout votre carnet d'adresses, spamm&#233; une premi&#232;re fois par votre hoax, va-t-il subir une deuxi&#232;me, voire une troisi&#232;me vague de spam du fait de l'ignorance de votre vieille tante Line, qui a &#233;prouv&#233; le besoin de faire part &#224; tous vos correspondants que son ordinateur marchait tr&#232;s bien depuis que vous lui aviez install&#233; gogl.fr.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;D&gt; Que faire face &#224; un hoax ?&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Le pouvoir de nuisance du hoax, vous l'aurez compris, est fonction de la cr&#233;dulit&#233; de ses lecteurs. Ses lecteurs, qui, avant d'&#234;tre vous-m&#234;me, sont d'abord vos propres contacts. Connaissances, coll&#232;gues, famille ; personne n'est &#224; l'abri d'un message &#224; caract&#232;re (apparemment) personnel, formul&#233; en des termes souvent tr&#232;s convaincants.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La premi&#232;re r&#233;ponse au hoax est donc d'ordre p&#233;dagogique. S'il s'agit d'un mail de type &#034;enfant malade&#034;, n'h&#233;sitez pas &#224; r&#233;pondre &#224; la personne qui vous l'a transmis, en lui donnant un lien vers quelques explications, telles que le site &lt;a href=&#034;http://hoaxbuster.com&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;hoaxbuster.com&lt;/a&gt;, ou encore le pr&#233;sent texte.&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour les hoax de type &#034;viral&#034;, torches olympique ou autres joyeuset&#233;s faussement techniques, m&#234;me sort, un petit lien vers ce texte, auquel vous pourrez adjoindre un site d'information sur la vraie fa&#231;on de se prot&#233;ger : framasoft.net, par exemple, fera l'affaire &#224; merveille.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'&#233;ducation ne sauvera peut-&#234;tre pas l'humanit&#233;, mais lui permettra au moins de mourrir dignement. Donnons-leur une lecture saine.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Ne modifiez jamais un hoax, cela peut se retourner contre vous.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Si vous &#234;tes du genre &#224; pr&#233;f&#233;rer la vengeance mesquine &#224; la p&#233;dagogie patiente, vous avez aussi la possibilit&#233; de pourrir les boites mail de ceux qui vous en ont envoy&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Attention : si vous r&#233;pondez &#224; un hoax, n'utilisez &lt;i&gt;jamais&lt;/i&gt; la fonction &#034;R&#233;pondre &#224; tous&#034;, pour la raison pr&#233;cit&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;E&gt; La conclusion qui s'impose&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&#192; travers ce texte d'une importance majeure, vous avez pu d&#233;couvrir l'existence et les m&#233;faits des hoax.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous &#234;tes invit&#233; &#224; le faire suivre d'urgence &#224; la totalit&#233; de votre carnet d'adresses.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sinon vous mourrez.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;D'une mort atroce.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;D'ici trente secondes, enferm&#233; dans un pot de cornichons g&#233;ants.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Avec des rats.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;F&gt; Liens&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://hoaxbuster.com&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;http://hoaxbuster.com&lt;/a&gt; | si vous avez un doute sur un message&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://framasoft.net&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;http://framasoft.net&lt;/a&gt; | le Libre comme solution informatique&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://fr.wikipedia.org/wiki/N%C3%A9tiquette&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;http://fr.wikipedia.org/wiki/N%C3%A...&lt;/a&gt; | ce que chaque nouvel internaute devrait lire avant tout&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://florian-laute.blogspot.com/&#034; class=&#034;spip_url spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;http://florian-laute.blogspot.com/&lt;/a&gt; | un blog &#8212; presque &#8212; (&lt;i&gt;private joke&lt;/i&gt;) int&#233;ressant&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#201;cris &#224; deux mains par Floyd et Pers gr&#226;ce &#224; l'excellent google docs&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les pilotes, ce poison</title>
		<link>http://v.villenave.net/Les-pilotes-ce-poison</link>
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		<dc:date>2007-10-31T19:32:49Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Valentin Villenave</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;J'ai indiqu&#233; dans un pr&#233;c&#233;dent article que le syst&#232;me d'exploitation se charge de faire le lien entre le mat&#233;riel et le logiciel. &lt;br class='autobr' /&gt;
Acc&#233;der au mat&#233;riel, pour un syst&#232;me d'exploitation ou pour un logiciel, n'est pas toujours facile. Les p&#233;riph&#233;riques complexes, comme les cartes 3D modernes, comportent des circuits tr&#232;s &#233;labor&#233;s et se comportent presque comme des ordinateurs &#224; part enti&#232;re. &lt;br class='autobr' /&gt;
C'est ici qu'interviennent les &#034;pilotes&#034;, ces programmes de bas niveau qui s'int&#232;grent &#224; l'OS pour lui (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://v.villenave.net/-Elements-d-informatique-" rel="directory"&gt;&#201;l&#233;ments d'informatique&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;J'ai indiqu&#233; dans un &lt;a href='http://v.villenave.net/Systemes-d-exploitation' class=&#034;spip_in&#034;&gt;pr&#233;c&#233;dent article&lt;/a&gt; que le syst&#232;me d'exploitation se charge de faire le lien entre le mat&#233;riel et le logiciel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Acc&#233;der au mat&#233;riel, pour un syst&#232;me d'exploitation ou pour un logiciel, n'est pas toujours facile. Les p&#233;riph&#233;riques complexes, comme les cartes 3D modernes, comportent des circuits tr&#232;s &#233;labor&#233;s et se comportent presque comme des ordinateurs &#224; part enti&#232;re.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est ici qu'interviennent les &#034;&lt;a href=&#034;http://fr.wikipedia.org/wiki/Pilote_%28informatique%29&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;pilotes&lt;/a&gt;&#034;, ces programmes de bas niveau qui s'int&#232;grent &#224; l'OS pour lui permettre de communiquer avec de tels p&#233;riph&#233;riques. Ces pilotes doivent donc &#234;tre &#233;crits par quelqu'un qui conna&#238;t bien le mat&#233;riel en question. Et c'est l&#224; que &#231;a devient int&#233;ressant...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De deux choses l'une.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Soit le constructeur &lt;a href=&#034;http://linuxfr.org/2007/09/13/23091.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;accepte&lt;/a&gt; d'expliquer publiquement la composition et le fonctionnement &lt;i&gt;exacts&lt;/i&gt; du mat&#233;riel qu'il a fabriqu&#233; : ce que l'on nomme les &lt;i&gt;sp&#233;cifications&lt;/i&gt; du mat&#233;riel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans ce cas, n'importe quel informaticien, ou entreprise, qui consulte ces sp&#233;cifications est en mesure (en y mettant le temps) d'&#233;crire un pilote qui correspondra &#224; son ordinateur, &#224; son OS, etc. : on a la certitude que ce p&#233;riph&#233;rique sera &lt;strong&gt;effectivement utilisable&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Soit, dans de nombreux cas, le constructeur va tenir jalousement secr&#232;tes les sp&#233;cifications de son p&#233;riph&#233;rique. Pour des raisons de &lt;a href='http://v.villenave.net/De-l-art-d-acheter-de-l-anti-matiere' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Propri&#233;t&#233; Intellectuelle&lt;/a&gt; ? Pas seulement. S'il choisit cette voie, c'est parce que...
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Il est le seul en mesure d'&#233;crire son pilote.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; de ce fait, il tient tous les utilisateurs &#224; sa merci. (par exemple, le jour o&#249; il cessera de les laisser acc&#233;der &#224; son pilote, ils ne pourront plus se servir de son produit).
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Il lui est tout &#224; fait possible d'&#233;crire un pilote qui ne conviendra qu'&#224; UN type d'ordinateur, ou &#224; UN syst&#232;me d'exploitation bien pr&#233;cis.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous me voyez venir ? Non ? Alors retournez lire l'&lt;a href='http://v.villenave.net/Windows-Parlons-en' class=&#034;spip_in&#034;&gt;&#233;difiante histoire&lt;/a&gt; de Microsoft.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De surcro&#238;t, qu'ils soient &#233;crits pour l'un ou l'autre syst&#232;me d'exploitation (car certains constructeurs condescendent parfois &#224; &#233;crire, &#224; la va-vite, un pilote pour linux... Mais le probl&#232;me reste entier pour les autres syst&#232;mes libres, BSD et compagnie, parce quand m&#234;me enfin bon hein, faut pas non plus r&#234;ver...), les pilotes &#233;crits par les constructeurs sur des sp&#233;cifications non-ouvertes, ces pilotes donc, sont et demeurent des &lt;i&gt;logiciels propri&#233;taires&lt;/i&gt;, soumis &#224; la &lt;a href='http://v.villenave.net/De-l-art-d-acheter-de-l-anti-matiere' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Propri&#233;t&#233; Intellectuelle&lt;/a&gt; la plus restrictive. En d'autre termes, si je veux graver et distribuer un CD du syst&#232;me GNU/Linux, j'ai deux solutions :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; soit je n'y inclus aucun pilote propri&#233;taire, et je peux le distribuer librement tant que je veux ; cependant les utilisateurs &#224; qui je le donnerai ne pourront sans doute pas faire marcher leur carte graphique, leur connection wifi, leur webcam, etc.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; soit j'y inclus tous les pilotes que je peux, propri&#233;taires ou non ; dans ce cas, je peux distribuer mon CD mais je dois m'attendre &#224; ce qu'un jour ou l'autre les avocats du constructeur frappent &#224; ma porte avec une assignation en r&#233;f&#233;r&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La plupart des distributions Linux, &#224; l'heure actuelle, choisissent... l'une et l'autre solution. En d'autres termes, elles font peser sur l'utilisateur le choix d'&#234;tre (plus ou moins) hors-la-loi, ou bien de ne pas se servir de son mat&#233;riel. C'est une attitude discutable, &#224; laquelle beaucoup &#8212; dont je suis &#8212; trouvent un effet pervers : &#231;a ne pousse ni les constructeurs &#224; lib&#233;rer leurs pilotes et les sp&#233;cifications de leur mat&#233;riel, ni les utilisateurs &#224; y regarder &#224; deux fois quand ils ach&#232;tent leurs ordinateurs et leurs p&#233;riph&#233;riques : acheter une carte wifi plutot Atheros que Broadcom, une carte graphique plut&#244;t Intel que Nvidia, etc.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il est vrai, de fait, que les pilotes, tout comme les licences, posent la question de la Propri&#233;t&#233; mat&#233;rielle et intellectuelle : si j'ach&#232;te un p&#233;riph&#233;rique (webcam, carte graphique, etc) et que je ne peux pas m'en servir, peut-on vraiment dire qu'il m'appartient ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La &lt;a href=&#034;http://www.april.org/articles/intro/gnu.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;l&#233;gende raconte&lt;/a&gt; que &lt;a href=&#034;http://fr.wikipedia.org/wiki/Stallman&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Richard M. Stallman&lt;/a&gt;, un jeune informaticien prometteur, dans les ann&#233;es 1970, s'acharna un jour contre une imprimante qui tombait fr&#233;quemment en panne et dont il ne pouvait avoir le pilote. Ce d&#233;sagr&#233;ment lui donna l'id&#233;e de lancer le &lt;a href=&#034;http://www.gnu.org/home.fr.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;projet GNU&lt;/a&gt;, qui allait devenir le porte &#233;tendard mondial du logiciel Libre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On en reparlera.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Syst&#232;mes d'exploitation</title>
		<link>http://v.villenave.net/Systemes-d-exploitation</link>
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		<dc:date>2007-10-31T18:59:45Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Valentin Villenave</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Bonjour &#224; tous. &lt;br class='autobr' /&gt;
Aujourd'hui nous allons tomber sur... un os. Qu'est-ce qu'un OS ? &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour ceux qui ne connaissent pas l'abr&#233;viation OS, ou qui croiraient na&#239;vement qu'il s'agit d'Ouvriers Sp&#233;cialis&#233;s, sachez que ces deux lettres sont le B.A.=ba du geek. De m&#234;me que les chiens se flairent le derri&#232;re lorsqu'ils se rencontrent, vous subirez, si vous venez &#224; croiser un geek, un examen soutenu en quelques instants. Si vous voulez lui inspirer le moindre respect, n'oubliez surtout pas de glisser (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://v.villenave.net/-Elements-d-informatique-" rel="directory"&gt;&#201;l&#233;ments d'informatique&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Bonjour &#224; tous.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aujourd'hui nous allons tomber sur... un os.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Qu'est-ce qu'un OS ?&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Pour ceux qui ne connaissent pas l'abr&#233;viation OS, ou qui croiraient na&#239;vement qu'il s'agit d'Ouvriers Sp&#233;cialis&#233;s, sachez que ces deux lettres sont le B.A.=ba du &lt;a href='http://v.villenave.net/Comment-peut-on-etre-geek' class=&#034;spip_in&#034;&gt;geek&lt;/a&gt;. De m&#234;me que les chiens se flairent le derri&#232;re lorsqu'ils se rencontrent, vous subirez, si vous venez &#224; croiser un geek, un examen soutenu en quelques instants. Si vous voulez lui inspirer le moindre respect, n'oubliez surtout pas de glisser le mot &#034;O.S.&#034; dans la premi&#232;re phrase qui sortira de votre bouche.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Qu'est-qu'un O.S., donc ? Il s'agit de l'abr&#233;viation pour l'expression anglaise &lt;a href=&#034;http://en.wikipedia.org/wiki/Operating_system&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&lt;i&gt;Operating System&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;. En fran&#231;ais, il est d'usage de traduire par &#034;Syst&#232;me d'exploitation&#034;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le &lt;a href=&#034;http://fr.wikipedia.org/wiki/Syst%C3%A8me_d%27exploitation&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;syst&#232;me d'exploitation&lt;/a&gt; est, en gros, le programme qui se lance entre le moment o&#249; vous allumez votre ordinateur et le moment o&#249; ce dernier devient vraiment utilisable (&lt;i&gt;op&#233;rationnel&lt;/i&gt;, pour reprendre l'anglicisme).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous me direz &#8212; par piti&#233; ne me le dites pas &#8212; &#034;aaaah. Donc, c'est Windows.&#034;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Non.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Windows n'est pas un syst&#232;me d'exploitation. Pas depuis 1983, en tout cas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Windows est une &lt;a href='http://v.villenave.net/Windows-Parlons-en' class=&#034;spip_in&#034;&gt;bouse&lt;/a&gt;. Je l'ai expliqu&#233; ailleurs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Toutefois, m&#234;me si vous avez mauvais go&#251;t, vous avez compris le &lt;a href=&#034;http://www.commentcamarche.net/systemes/sysintro.php3&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;principe de base&lt;/a&gt;. Le syst&#232;me d'exploitation permet aux diff&#233;rents logiciels de fonctionner, de communiquer avec vous, avec votre mat&#233;riel, voire les uns avec les autres. C'est l'un des maillons importants dans l'interaction entre l'humain et la machine, comme j'essaye de le montrer avec l'empilement suivant, qui peut se lire de haut en bas ou de bas en haut, l'interaction se faisant dans les deux sens :&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;&lt;i&gt; &lt;strong&gt;Plus haut Niveau&lt;/strong&gt; &lt;/i&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;strong&gt;Vos donn&#233;es&lt;/i&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;i&gt;(...documents, pr&#233;f&#233;rences, jeux vid&#233;os...)&lt;/i&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;&lt;strong&gt; &lt;i&gt;Haut niveau&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;strong&gt;Les applications&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Navigateur Internet, Traitement de texte, etc&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;i&gt;Les logiciels vous permettent de traiter vos donn&#233;es (documents, images, vid&#233;o,...), et de tirer parti des p&#233;riph&#233;riques.)&lt;/i&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;&lt;i&gt; &lt;strong&gt;Niveau interm&#233;diaire&lt;/strong&gt; &lt;/i&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;strong&gt;Le Syst&#232;me d'exploitation (OS)&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Windows, Linux, MacOS&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;i&gt;L'OS acc&#232;de aux p&#233;riph&#233;riques plus &#233;volu&#233;s (carte graphique, webcam,...) gr&#226;ce &#224; des &lt;strong&gt;pilotes&lt;/strong&gt;.&lt;/i&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;&lt;i&gt; &lt;strong&gt;Bas niveau&lt;/strong&gt; &lt;/i&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;strong&gt;Le BIOS&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;permet &#224; l'ordinateur de d&#233;marrer, et de lancer l'OS&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;i&gt;Le BIOS prend en charge le clavier et l'&#233;cran, pour une interaction minimale&lt;/i&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;i&gt; &lt;strong&gt;Le mat&#233;riel&lt;/strong&gt; &lt;/i&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Processeur (calcul, traitement)&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;i&gt; &lt;strong&gt;L'utilisateur&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;Vous :)&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;p&gt;Si vous avez suivi, vous aurez compris que le syst&#232;me d'exploitation regroupe du code de &lt;i&gt;bas niveau&lt;/i&gt;, puisqu'il doit acc&#233;der directement au mat&#233;riel &#8212; c'est le cas des &lt;strong&gt;pilotes&lt;/strong&gt;, j'y reviendrai &#8212; et du code de &lt;i&gt;haut niveau&lt;/i&gt;, qui s'occupe d'agencer tout &#231;a de fa&#231;on harmonieuse.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Plusieurs niveaux, plusieurs fonctions&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Toute cette technicit&#233; se trouve bien &#233;videmment masqu&#233;e pour l'utilisateur. De fait, le syst&#232;me d'exploitation s'organise souvent en deux couches :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; l'interface graphique, aussi appel&#233;e &lt;a href=&#034;http://fr.wikipedia.org/wiki/Environnement_graphique&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&lt;i&gt;GUI&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;, une couche de haut niveau qui prend en charge le dessin des fen&#234;tres sur l'&#233;cran, le pointeur de la souris, etc.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; et le coeur du syst&#232;me d'exploitation, appel&#233; &lt;a href=&#034;http://fr.wikipedia.org/wiki/Kernel&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&lt;i&gt;kernel&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;, qui s'occupe de faire la circulation : quelles donn&#233;es vont o&#249;, quels calculs doivent &#234;tre faits en premier, quel p&#233;riph&#233;rique envoie quoi, etc. Pour ce faire, il est accompagn&#233; d'une flottille de &lt;i&gt;pilotes&lt;/i&gt; qui permettent aux p&#233;riph&#233;riques d'envoyer et de recevoir des donn&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un exemple des pr&#233;occupations du kernel : comment faire pour pouvoir faire tourner plusieurs programmes en m&#234;me temps ? Il faut que le syst&#232;me d'exploitation soit con&#231;u de fa&#231;on &lt;a href=&#034;http://fr.wikipedia.org/wiki/Multit%C3%A2che&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&lt;i&gt;multit&#226;che&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;, pour r&#233;partir les calculs demand&#233;s par chaque programme. Deux mod&#232;les existent : soit les programmes se laissent chacun le temps de terminer leurs calculs (mod&#232;le dit &lt;i&gt;coop&#233;ratif&lt;/i&gt;), soit ils disposent chacun d'un temps limit&#233;, puis retournent dans la file d'attente qu'ils aient fini ou non (mod&#232;le dit &lt;i&gt;pr&#233;emptif&lt;/i&gt;). Tr&#232;s vite, le multit&#226;che s'est mis &#224; concerner &#233;galement les applications en elles-m&#234;me, puisqu'un logiciel complexe (un jeu vid&#233;o, par exemple) peut avoir besoin d'effectuer plusieurs types de claculs en m&#234;me temps. On parle alors de &lt;i&gt;multi-processus&lt;/i&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb2-1&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Un excellent article tr&#232;s technique sur la question, par un des d&#233;veloppeurs (&#8230;)&#034; id=&#034;nh2-1&#034;&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Int&#233;gration&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Le rapport entre le kernel et l'interface est variable suivant les syst&#232;mes d'exploitation. Sur un syst&#232;me dit &#034;monolithique&#034; comme certaine bouse d&#233;j&#224; mentionn&#233;e), l'un et l'autre sont indissociables ; autrement dit si une application plante (fen&#234;tre refusant de se fermer, etc), le syst&#232;me entier plante&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb2-2&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;La v&#233;ritable d&#233;finition est un peu plus complexe, mais c'est le m&#234;me principe.&#034; id=&#034;nh2-2&#034;&gt;2&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Il n'y a alors plus qu'&#224; red&#233;marrer.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sur la plupart des syst&#232;mes d&#233;cents, le noyau est dit &#034;modulaire&#034; : le kernel comprend l'essentiel des fonctions vitales de l'ordinateur, et les fonctions accessoires (notamment les pilotes) sont ajout&#233;es sous forme de &#034;modules&#034;. Le syst&#232;me est globalement plus stable, et moins difficile &#224; entretenir (puisqu'on peut supprimer ou ins&#233;rer des modules sans toucher au reste &#8212; du moins en th&#233;orie).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Enfin, le troisi&#232;me mod&#232;le est celui du &#034;micro-kernel&#034; ; il fait la fiert&#233; du syst&#232;me MacOS depuis plus de vingt-cinq ans&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb2-3&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;... Pendant lesquels le micro-noyau en question, Mach, n'a presque pas (&#8230;)&#034; id=&#034;nh2-3&#034;&gt;3&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; Dans ce mod&#232;le, le kernel est r&#233;duit au minimum, pour une plus grande rapidit&#233; et stabilit&#233; ; &lt;i&gt;tous&lt;/i&gt; les processus, qu'ils rel&#232;vent des pilotes, des applications ou de l'interface, dialoguent avec lui en permanence, mais restent clairement distincts. C'est pour ma part le mod&#232;le qui m'int&#233;resse le plus, et j'attends avec impatience l'arriv&#233;e des syst&#232;mes d'exploitation de la prochaine g&#233;n&#233;ration, tel que &lt;a href=&#034;http://haiku-os.org/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Haiku&lt;/a&gt;, syst&#232;me libre fond&#233; sur le non moins libre micro-kernel &lt;a href=&#034;http://newos.org/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;NewOS&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Cloisonner&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Cette m&#233;taphore des &#034;hauts&#034; et &#034;bas&#034; niveaux est absolument importante pour comprendre le fonctionnement de tout syst&#232;me d'exploitation. La strat&#233;gie est de &lt;i&gt;cloisonner&lt;/i&gt; autant que possible les ressources de votre ordinateur, et que chacun reste &#224; &lt;i&gt;son&lt;/i&gt; niveau.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ainsi, le navigateur Internet gr&#226;ce auquel vous lisez cette page est une application de haut niveau : si un site malveillant (ce qui n'est pas le cas ici, j'ose le croire) tente de faire intrusion sur votre ordinateur par ce biais, le but est de l'emp&#234;cher de pouvoir faire planter votre ordinateur, d'acc&#233;der &#224; vos donn&#233;es, etc.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;(vous me direz qu'un bon navigateur internet ne permet pas, en g&#233;n&#233;ral ce type d'intrusion ; certes, mais &lt;a href='http://v.villenave.net/breve1'&gt;le bruit court&lt;/a&gt; qu'il y a encore des gens qui utilisent Internet Explorer.)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De m&#234;me pour les syst&#232;mes multi-utilisateurs. Depuis une quinzaine d'ann&#233;es, tous les syst&#232;mes d'exploitation peuvent accueillir plusieurs utilisateurs, chacun ayant ses donn&#233;es, ses param&#232;tres, et son domaine de comp&#233;tence. Le but est d'emp&#234;cher chaque utilisateur d'acc&#233;der aux donn&#233;es des autres utilisateurs, ou de pouvoir porter pr&#233;judice au syst&#232;me (par exemple en d&#233;sinstallant des programmes importants, etc).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;(vous me direz que Windows n'est pas devenu multi-utilisateur il y a quinze ans mais il y a sept ans ; je vous dirai &#034;zut&#034;.)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ainsi, certains syst&#232;mes (la plupart en fait, &#224; l'exception du v&#244;tre) peuvent m&#234;me accueillir plusieurs utilisateurs de langues diff&#233;rentes, qui emploient des programmes diff&#233;rents, voire... une interface graphique diff&#233;rente !&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;&#201;volutions&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Je finirai en &#233;voquant l'&#233;volution des syst&#232;mes d'exploitation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le serpent de mer &#224; l'heure actuelle se nomme &#034;64 bits&#034;. C'est une nouvelle mani&#232;re d'envoyer des paquets de donn&#233;es au processeur, cens&#233;e &#234;tre plus rapide, plus puissante, etc. C'est surtout un bon moyen d'inventer une nouvelle incompatibilit&#233; pour pousser le populo &#224; changer de machine. Je passe donc.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une v&#233;ritable &#233;volution est l'apparition des syst&#232;mes multi-processeurs. Deux, Quatre voire huit processeurs. Pas besoin de vous faire un dessin, c'est, sur le papier du moins, une nette augmentation de la puissance. Mais a-t-on vraiment besoin de puissance, &#224; part pour les jeux vid&#233;os et la 3D ? On &#233;vitera soigneusement de se poser la question. Quoiqu'il en soit, c'est une occasion de repenser l'organisation des syst&#232;mes d'exploitation, et notamment du multi-processus (voir plus haut).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Autre piste &#224; suivre : l'apparition des syst&#232;mes dits &#034;embarqu&#233;s&#034;. Embarqu&#233;s dans quoi ? Principalement dans les t&#233;l&#233;phones portables, mais pas seulement. Nous n'allons pas tarder &#224; voir appara&#238;tre de vrais OS dans les t&#233;l&#233;phones, les gadgets en tous genre. (J'entends par l&#224; de vrais OS, pas Windows Mobile naturellement. Du reste, tous les sp&#233;cialistes s'accordent &#224; pr&#233;dire que les syst&#232;mes Libres, Linux en t&#234;te, vont tirer de cette nouvelle donne un parti consid&#233;rable.) Maintenant, la question se pose l&#224; encore : a-t-on besoin de tout un syst&#232;me d'exploitation... pour t&#233;l&#233;phoner ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Enfin, la g&#233;n&#233;ralisation des capacit&#233;s de &lt;i&gt;temps r&#233;el&lt;/i&gt;, c'est-&#224;-dire des calculs qui peuvent s'effectuer en moins de quelques microsecondes. Pas d'emballement toutefois : il s'agit simplement d'accorder &#224; tel ou tel processus une priorit&#233; absolue sur les autres, et non d'un ordinateur instantan&#233; ! En fait, le temps r&#233;el ne concerne que des domaines pr&#233;cis et souvent tr&#232;s sp&#233;cialis&#233;s : le traitement du son, par exemple, ou encore les ordinateurs de vol des avions. Dans ce dernier domaine aussi, les syst&#232;mes libres se taillent la part du lion : ainsi, si mes souvenirs sont bons, les Airbus tournent sous le syst&#232;me &lt;a href=&#034;http://www.xenomai.org/index.php/Main_Page&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Xenomai&lt;/a&gt;, qui est un bidouillage du noyau Linux dot&#233; d'une forte composante &#224; temps r&#233;el.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;D'une mani&#232;re g&#233;n&#233;rale, et &#231;a me permet d'&#233;voquer un aspect important que j'avais omis, les syst&#232;mes d'exploitation sont bien plus nombreux que vous ne sauriez l'imaginer, et le Libre a partout une place absolument pr&#233;dominante, except&#233; sur les ordinateurs du grand public. Les syst&#232;mes sous Linux g&#232;rent l'&#233;crasante majorit&#233; des serveurs Internet (c'est-&#224;-dire les ordinateurs qui calculent les pages web, vos commandes Amazon, vos r&#233;servations SNCF, etc...) ; on trouve des d&#233;riv&#233;s de Linux dans les distributeurs de billets, dans les syst&#232;mes de r&#233;gulation du trafic routier, dans les Freebox, livebox, et ainsi de suite.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous-m&#234;me, vous faites un usage quotidien du syst&#232;me Linux sans le savoir : sur ce site par exemple, ou tout simplement &#224; chaque fois que vous faites une recherche Google !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mais qu'est-ce que Linux, me demanderez-vous...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;On en reparlera.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;div id=&#034;nb2-1&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh2-1&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 2-1&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;1&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;Un &lt;a href=&#034;http://haiku-os.org/documents/dev/understanding_the_design_and_requirements_of_multithreaded_applications&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;excellent article tr&#232;s technique&lt;/a&gt; sur la question, par un des d&#233;veloppeurs du projet Haiku (attention c'est en anglais).&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb2-2&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh2-2&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 2-2&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;2&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;La v&#233;ritable d&#233;finition est un peu plus complexe, mais c'est le m&#234;me principe.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb2-3&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh2-3&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 2-3&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;3&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;... Pendant lesquels le micro-noyau en question, Mach, n'a presque pas &#233;volu&#233;, ce qui pose aujourd'hui un l&#233;ger probl&#232;me.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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